評価

学級担任になったら、道徳と特別活動をやらなければいけない。現場の先生は、道徳の評価をどうしているのだろう。昨日の懇親会でH研究室の現職の方に聞いたら、毎回の振り返り用紙でやるそうです。

ポートフォリオ化した振り返りで、記述するみたいです。聞いてみて、やっぱそうだよなあと感じる。

「子どもを見とる」なんてことはできない。教採ではカッコつけて言ったが、現実は無理だ。

振り返り記述から子どもの成長を見れるようにしたい。